学生应根据所学的《材料科学基础》与《钢的热处理》等课程的基本理论和基本方法，并查阅相关参考文献， 了解并掌握金属材料热处理与性能分析的基本路线。根据指导老师提出的不同性能要求，独立思考， 从典型试样的性能要求出发，完成热处理工艺路线的制定、热处理工艺的实施、金相制样、性能测试、组织观察等综合实验。 并根据试验结果的分析写出综合实验报告，给出综合评价及出现问题的分析讨论，提出改善性能的途径或方法。 通过这一过程，增强对课程理论知识的学习和理解，为提高学生的实践能力、培养综合分析能力和创新意识的形成打下坚实基础。
① 实验报告内容
② 考核标准
优秀（95）：实验报告内容完整充实，填写规范，实验结果、分析和结论完全正确。
良好（85）：实验报告内容完整，填写规范，实验结果、分析和结论正确。
中等（75）：实验报告内容较完整，填写较规范，实验结果、分析和结论基本正确。
及格（65）：实验报告内容基本完整，实验结果、分析和结论存在问题。
不及格（60以下）：实验报告内容不完整，实验结果、分析和结论存在严重错误或报告抄袭迹象明显。
试题主要包括选择、填空和问答题，对学生的理论和实验掌握情况进行在线测试。客观题系统自动判断、自动计分，并进行记录，主观题由指导教师在线查看并评判。